李曙

南京外国语学校信息学竞赛专职教练，致力于中学生程序设计竞赛内容与教学方面的研究。在南外优秀平台的帮助下，有2位学生获得国际信息学奥林匹克金牌，并有多位学生获得全国竞赛奖项，得以保送国内C9高校或被美国常青藤学校录取。2014年被中国计算机学会授予“钻石教师”奖。发表相关论文多篇，并主编竞赛相关书籍一本，信息学教学相关书籍2本。

演讲题目： 聚焦代码能力，加强与大学衔接

摘要：代码能力是我们在信息学竞赛中经常给选手强调并加以训练的一种竞赛能力。 很少向竞赛以外的学生进行推广，也很少有相关方面的系统性研究。 而近些年与大学信息学院的教授学者在全国青少年信息学奥林匹克竞赛的现场接触中逐步体会到本科教育对有一定代码能力学生的需求，北京大学信息学院李文新院长在国家队选拔赛教练会议中提到，目前在中学阶段没有进行过代码训练的同学，在计算机本科专业学习中会碰到很多的困难。 而另一方面，通过对中小学的信息学学习内容梳理我们发现，高中与初中，初中与小学在教学内容上都有重复的地方。因此我们完全可以通过对教学内容进行重新编排，从而在中学信息学课程中加入代码能力的训练。 目前源源不断的计算机相关专业的本科毕业充实到教学队伍中，我们的这一想法也因此有了很多保障。 本文主要想探讨如何对中学生代码能力的训练以及相关的课时与内容的安排。